信息工程系召开11月系部工作例会

2025年11月12日下午，信息工程系举行了本月的系部工作例会。会议围绕学生帮扶、实习就业工作、3年行动方案中的未完成任务、创新创业大赛以及教学检查等议题展开，明确了多项任务与整改要求。

首先，学生管理科长吴晓斌对困难学生帮扶工作进行了具体安排，明确了11名困难学生的帮扶老师分配情况，并着重提到湖北省税务局党委巡查组对学生创业就业指导提出的整改意见。

接着，信息工程系主任杜毅对创新创业大赛组织和实习基地建设工作进行了全面部署。他要求积极动员学生参与中国国际大学生创新大赛和挑战杯等赛事，确保参赛人数比例达标。同时，提出通过访企拓岗促就业专项行动争取优质实习岗位，以推动毕业生实习实训基地建设。在期中教学检查方面，杜毅主任强调重点推进“3+X”模式教研活动。“3+X”模式包括师德师风学习、教案编撰研讨、混合式教学探讨及信息工程系三年行动方案。特别指出要检查教案和教师手册的雷同问题，要求教研室互查并做好核查记录。

在教材使用费用控制方面，会议提出在必备教材的基础上，通过提供电子版参考教材辅助学习，既保证教学质量，又减轻学生经济负担。

针对近期高校学生实习期间安全事故频发的情况，会议要求严格管理实习环节。对于统一安排的实习，需实地走访企业，完成核查，并向学校党委提交书面报告，确保安全。会议还提出了“引产入校”的实训模式：邀请企业老师到校授课，学生在校内实习。

会议还布置了毕业生实习档案整理、配合学校做好质量年报编写、专业群建设研讨会、1+X证书试点调整及教材验收等多项任务。并对信息工程系3年行动方案中本年度的未完成工作进行了梳理，明确责任人和完成时限，确保年度目标如期达成。

最后，杜毅主任还再次学习了组织全体老师学习《湖北财税职业学院教师教学工作基本规范》、《湖北财税职业学院教学事故认定与处理办法（修订）》等文件，并要求全体教师严格遵守教学流程，规范教学行为，杜绝教学事故。同时以文件为指引，深耕教学、严抓细节，坚守教学底线，全力提升教学质量，为学院财税人才培养筑牢基础。

信息工程系

2025年11月14日